Drodzy nauczyciele w dniu waszego święta życzymy.
Niech Wam nie zbraknie nigdy zdrowia,
niech szkoła w dom się wspólny zmienia!
Praca wychowawcy to praca niełatwa
bo często leniwa i krnąbrna jest dziatwa.
Kocha ona figle i chętnie się czubi,
lecz stroni od książki, uczyć się nie lubi.
Trzeba dużo zdrowia, dużo czasu stracić,
aby umysł ucznia rozwinąć, wzbogacić,
który gdy dorośnie, dopiero zrozumie,
jak jest w życiu ciężko, gdy się mało umie.

Życzą Wam wszyscy uczniowie naszej kochanej szkoły podstawowej i żebyśmy wrócili do niej.
Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem.

Wszyscy zbierajmy nakrętki, butelki ( niebieskie i zielone ) dla Michałka Boguckiego na rzecz walki z SMA

Niniejsza instrukcja opisuje pokrótce możliwości aplikacji Teams. Nie oznacza on jednak, że każdy nauczyciel z nią pracujący będzie jej używał w tym samym zakresie. Instrukcja służy ogólnemu zorientowaniu się ucznia w nowym środowisku. Zależy Nam na tym, by uczniowie w jak najprzystępniejszy możliwy w tej chwili sposób zaznajomili się z nią.

Drugą  formą przekazywania materiałów do pracy pozostaje dziennik elektroniczny i zakładka ”Praca zdalna”.

Zachęcamy jednak do podjęcia próby pracy z aplikacją Teams. Jest to narzędzie które umożliwia bezpośrednią komunikację z nauczycielami oraz przekazywanie informacji zwrotnej uczniowi.

 Gdzie szukać Teams?

1. Wejdź na stronę WWW.office.com

 Zaloguj się (login@spsokoly.onmicrosoft.com –otrzymałeś/aś go od wychowawcy. Jeżeli logujesz się po raz pierwszy, będziesz zmuszony do zmiany hasła) jeśli zapomniałeś hasła skontaktuj się z wychowawcą

2. Rozwiń listę aplikacji (9 kropeczek w lewym górnym rogu) lub wyszukaj ją na pasku po lewej stronie

3. Wybierz Teams

4. W granatowym pasku po lewej stronie znajduje się kilka zakładek.

"Aktywność" - wszystkie Twoje aktywności

"Czat" - możliwość prowadzenia czatu pisemnego, głosowego, wideo.

"Zespoły" widzisz do jakich zespołów zostałeś przypisany przez nauczyciela.

W każdym "zespole" niezależnie od innych działają "ogłoszenia", "pliki", ... lub inne udostępnione Ci przez nauczyciela przestrzenie pracy. Najważniejsze sekcje opisano poniżej.

"Zadania" - zestawienie wszystkich zadań do wykonania w różnych zespołach

 "Kalendarz" - zaplanowane czaty z nauczycielami (ustala nauczyciel), możne też dodawać własne wpisy ułatwiające organizację pracy w poszczególne dni.

"Rozmowy" - możliwość czatu z innymi użytkownikami (uczniami i nauczycielami)

"Pliki" - wszystkie udostępnione Ci pliki.

5. Nauczyciel decyduje o formie pracy z uczniami za pośrednictwem Teams.

6. Jeżeli zostałeś dołączony do kilku grup (z kilku przedmiotów), nazwy grup w których pojawiły się nowe materiały/wpisy będziesz widział pogrubioną czcionką.

Po wybraniu zespołu w głównym oknie pojawiają się zakładki (widoczne w górnej części ekranu):

"Wpisy"

W tej zakładce pojawia się czat którego wpisy widzą wszyscy uczniowie z zespołu. Wpisów nie można kasować. Zachowaj rozsądek w swoich wpisach. Pamiętaj że Czat służy komunikacji w grupie (w tym z nauczycielem), to nie jest czat towarzyski. Każdy z zespołu widzi autora poszczególnych wpisów.

Po umieszczeniu przez nauczyciela plików, zadań lub po aktywacji innych formy pracy w zakładce "Wpisy" pojawi się automatycznie o tym powiadomienie. W ten sposób nie przegapisz dokonanych zmian.

"Notes zajęć" to bardzo ważny obszar w którym nauczyciel może umieszczać różne notatki dotyczące zajęć czy zadań. Przypomina on książkę podzieloną na działy, a działy na poddziały.

Klikając na strzałkę w prawo umieszczoną w tym obszarze możesz zobaczyć różne sekcje z tego zespołu.

„Witam” jest wiadomością powitalną, można umieścić tu zasady pracy.

„Biblioteka zawartości” Zawiera materiały. Nauczyciel może edytować zawartość, uczeń może tylko wyświetlać zawartość i kopiować do swojego Notesu

„Collaboration Space/Obszar współpracy” Treści umieszczone w tej sekcji są widoczne dla całego zespołu. Wszyscy (nauczyciel i każdy członek zespołu) mogą dokonywać w nim zmian (dopisywać, doklejać, usuwać, ...) Jest to obszar wspólnej pracy, polecany podczas np. pracy w grupach. Kilkuosobowych.

Notes o nazwie "Imię i nazwisko" ucznia to prywatny obszar dla każdego ucznia.

Nauczyciel może edytować zawartość indywidualnie np. dawać zadania indywidualne., dawać wskazówki do pracy. Uczeń może edytować swoją zawartość i nie może wyświetlać notesów innych osób. Nowe umieszczone wpisy w tej sekcji oznaczone są kolorem zielonym na poszczególnej zakładce.

"Pliki" tu będą umieszczane foldery i pliki do pracy. Możesz je otwierać, pobierać, ale nie możesz ich edytować.

"Zadania" to obszar pracy on-line. Zadanie wykonujesz na komputerze. Możesz je edytować wielokrotnie. Gdy je ukończysz i chcesz oddać do oceny kliknij "Odeślij". Pojawi się wtedy u nauczyciela, nie będziesz mógł go już edytować. Zadanie podlega ocenie (punktami lub komentarzem), ocena będzie widoczna w kolejnej zakładce.

Zwróć uwagę na terminy wykonania zadań. Po tym terminie nie będziesz mógł ich już odesłać. Zadanie może zostać niezaliczone. Forma poprawy czy zaliczenia zależy od nauczyciela.

W tym obszarze uczeń widzi:

 zadania do niego przypisane, które musi wykonać w określonym terminie i je odesłać.

 Zadania ukończone - podgląd pracy ocenionej oraz jego ocenę.

"Oceny"

To obszar w którym uczeń widzi podsumowanie/ocenę wszystkich prac przesłanych do nauczyciela.

Oceny tu umieszczane nie są tożsame ze stopniami szkolnymi.

"Notatki ze spotkania" w tym obszarze pojawiają się notatki wykonane podczas czatów w ramach spotkań z Terminarza. Każdy uczestnik może coś do nich dopisać, skasować część notatek. Uczeń widzi notatki nawet jeśli nie uczestniczył w „spotkaniu”.

Nauczyciel może również dodać inne obszary pracy, które będziesz widział w górnym pasku.

Obszary pracy określa nauczyciel.

Pamiętaj. Wszelkie zmiany pojawiają się jako komunikaty w "Ogłoszeniach".

Uwaga!

Zabronione jest nagrywanie nauczyciela bez jego wiedzy i zgody.

Niezależna aplikacja

„Teams” można zainstalować niezależnie jako aplikację na telefonie/ na komputerze/na tablecie.

Aby zainstalować aplikację Teams na dowolnym urządzeniu proszę przejść na stronę: https://products.office.com/pl-pl/microsoft-teams/download-app lub pobrać aplikację ze "Sklepu Play" lub "Apple Store".

Aplikacja jest bezpłatna.

Wydawcą aplikacji Teams jest Microsoft Corporation – i tylko tego wydawcy aplikacja może być wykorzystywana ze szkolnym kontem.

Życzymy miłej i owocnej pracy.

    Ubiegłoroczny, udany wyjazd był przyczynkiem aby i w tym roku pojechać w Tatry. Trudna pandemiczna sytuacja w kraju mocno skomplikowała nasze plany wyjazdu. Pierwotny termin wycieczki -  w maju,  nie doszedł do skutku. Jednak ogromna determinacja opiekunów i uczniów oraz ich rodziców doprowadziły do szczęśliwego finału naszych zamierzeń. Po przebrnięciu przez zawiłości regulaminowo-organizacyjne na koniec wakacji udało nam się wyjechać do stolicy polskich Tatr.

    43 osobowa grupa uczestników to uczniowie SP w Sokołach; 5 rodziców i  6 opiekunów a także 4 uczniów ze SP w Bruszewie. Wszyscy w bojowych nastrojach stawili się o 3.00 24 sierpnia, aby wyruszyć na długo wyczekiwaną wycieczkę. Jeszcze tego dnia wspólnie z przewodnikiem wybraliśmy się na pieszą wycieczkę na szczyt Kopieniec – 1328 m n.p.m.. Wzniesienie zostało zdobyte przez wszystkich uczestników. Trudy podróży i wspinaczki spowodowały, że z zaśnięciem nie było problemów.

   Dzień drugi był bardzo intensywny. Rano podzieliliśmy się na 2 grupy. Ci odważni, w ponad 20 osobowym składzie postanowili zdobyć Giewont – 1894m n.p.m., a pozostali wybrali Dolinę Kościeliską. Po 7 godzinnej wyprawie wszyscy wróciliśmy do pensjonatu. Nie było czasu na odpoczynek, bo w planie był zasłużony relaks w Chochołowskich Termach. Trzygodzinny pobyt wszystkich postawił na nogi, a przed nami była jeszcze prawdziwa wisienka na torcie – Mc Donalds na Krupówkach. Mimo późnej pory - 22.00, apetyt dopisywał wszystkim.

    Trzeciego dnia obowiązywał również podział na dwie grupy. Część zdecydowała się na  wymarsz na Kasprowy Wierch -1987m n.p.m. z Kuźnic niebieskim szlakiem przez Boczań i schronisko Murowaniec na Hali Gąsienicowej. Pozostali wybrali szlak na Sarnią Skałę. Mieliśmy szczęście bo pogoda nam dopisywała. Po kilku godzinach wszyscy spotkaliśmy się pod Krokwią aby wjechać wyciągiem na skocznię. Podziwialiśmy niesamowite widoki i zrozumieliśmy naocznie jak trudną i niebezpieczną dyscypliną sporu są skoki narciarskie. Po południu wróciliśmy do pensjonatu i wreszcie  wszyscy mieli zasłużony czas wolny.

    Czwartego - ostatniego dnia wjechaliśmy na Gubałówkę, skąd podziwialiśmy widoki na Zakopane i Tatry. Potem powrót na Krupówki, przerwa na upragniony deser i robienie zakupów. Pobyt nasz dobiegł końca, Warto było pojechać, zaryzykować mimo panującej pandemii i pokonać trudności organizacyjne. „Szaleni Taternicy”(już nie na wyrost takie określenie) z Sokół dopisali kolejny rozdział do swoich turystycznych fantazji  i chcą tam wrócić bo dostali kolejne „zaproszenie”. Tatry niezmiennie zachwycają. Wszystkich niezdecydowanych zachęcamy do takiej formy aktywności fizycznej.

Andrzej Niwiński – kierownik wycieczki.

          Dnia 29 września 2020r. po raz kolejny obchodziliśmy Europejski Dzień Języków. Jak sama nazwa wskazuje,  jest to święto całej Europy,  a przede wszystkim języków, którymi posługują się Europejczycy. W tym dniu szczególnie uświadamiamy sobie jak wiele korzyści przynosi człowiekowi nauka języków obcych. Dzięki ich znajomości możemy lepiej zrozumieć innych ludzi oraz bliżej poznać ich tradycje i kulturę.

           W tym roku świętowaliśmy trochę inaczej, jednak charakter imprezy i ciekawy program sprawiły, że uczniowie naszej szkoły bardzo dobrze się bawili. Tematem  przewodnim uroczystości było hasło: ”Bądź zdrowy”. Zgodnie z nim, uczniowie przygotowywali plakaty, które promowały zdrowie w wielu europejskich językach. Często,  znajdowały się tam wskazówki dla innych, co robić by nie chorować. Taka wymiana informacji była swoistą nauką  poprzez zabawę zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli.

               Kolejnym punktem imprezy była podróż po krajach Europy. Uczniowie  stroili sale lekcyjne przedstawiając wylosowany wcześniej kraj. Nad wyłonieniem zwycięzcy pracowała komisja w składzie: Pan Dyrektor Waldemar Kikolski, Pani Dyrektor Hanna Grabowska oraz  Pani Dyrektor Krystyna Dworakowska. Wybór był wyjątkowo  trudny. Dlatego też, po burzliwych debatach wyłoniono trzech zwycięzców: klasę IV B, która przedstawiła Francję,  VI C  ukazującą Niemcy oraz VIII A, której tematem przewodnim była Białoruś. Każda z klas otrzymała słodki poczęstunek oraz „bilet niepytania w wybranym dniu”.

Dziękujemy wszystkim za pomoc i zaangażowanie w przebiegu tegorocznej uroczystości.

W dniu 30.09.2020 r. zostaje wprowadzona nowa funkcjonalność polegająca na wprowadzeniu dodatkowego sposobu logowania się do e-dzienników Podlaskiej Platformy Edukacyjnej. Zmiana podyktowana jest uwagami użytkowników i wprowadzeniem przyjaznego sposobu logowania do systemu. Oprócz dotychczasowego sposobu logowania się do e-dziennika Podlaskiej Platformy Edukacyjnej, będzie można logować się przy użyciu swojego prywatnego adresu e-mail poczty tego, który został zweryfikowany i na który przychodzą powiadomienia z e-dziennika PPE. Hasła są takie same i pozostają bez zmian.

Informacja dodatkowa.

Około 10 września została rozesłana wiadomość od PPE z linkiem weryfikacyjnym. Tytuł tej wiadomości to: PPE - Podlaska Platforma Edukacyjna: Weryfikacja adresu e-mail. Czynność ta polega na weryfikacji adresu email, ponieważ zdażały się błędy. Poprawi to działanie dziennika, a adresy niezweryfikowane i ich konta na dzienniku mogą nie działać (po pewnym czasie).

Aby otrzymywać wiadomości z Podlaskiej Platformy Edukacyjnej z adresu ppe@wrotapodlasia.pl, należy zweryfikować swój adres e-mail.

Szanowni Państwo Rodzice i Uczniowie,

Administrator naszego dziennika elektronicznego przekazał nam poniższą wiadomość, z prośbą o przekazanie jej Państwu:

"Na platformie elearningowej  https://elearning.zeto.bialystok.pl/ zamieściliśmy materiały szkoleniowe dotyczące aplikacji mobilnej Prymus- Wyniki ucznia* (logujemy się jako gość).

 *Część wskazanych funkcji może być dostępna w wariancie rozszerzonym za dodatkową opłatą.

Aplikacja Prymus – wyniki ucznia jest dedykowana rodzicom (możliwość dodawania wielu dzieci) i uczniom korzystającym z dziennika elektronicznego autorstwa Centrum Informatyki ZETO S.A.

Służy ona do wygodniejszego korzystania z danych o uczniach na urządzeniach mobilnych. Zapewnia dostęp do istotnych informacji związanych z przebiegiem nauczania m.in. do frekwencji, ocen, planu lekcji, kalendarza, wydarzeń, komunikatów oraz automatycznych powiadomień.

Zachęcam Państwa do przekazania maila rodzicom i uczniom."

My również zachęcamyPaństwa do korzystania z tej aplikacji - wersja podstawowa jest bezpłatna. Po zeskanowaniu kodu QR, który przekazaliśmy na wydrukach z ocenami, dostęp nie wymaga logowania a zatem pamiętania loginów i haseł. Jeśli będzie taka potrzeba, wychowawcy klas ponownie przekażą Państwu kody.

23.09.2020r. o godz. 15 odbędzie się, pierwsze w tym roku szkolnym, zebranie z rodzicami. Ze względu na panujące warunki zebranie odbywać się będzie w hali sportowej. Prosimy o wchodzenie bezpośrednio do hali (bez przechodzenia przez budynek szkoły). Przypominamy również o konieczności posiadania maseczek ochronnych. Zapraszamy serdecznie wszystkich rodziców, gdyż omawiane będą istotne sprawy dotyczące bieżącego roku szkolnego.

10 września w naszej szkole odbyło się Narodowe Czytanie „Balladyny” Juliusza Słowackiego. Zaproszeni goście: Ksiądz Proboszcz Parafii Wniebowzięcia NMP w Sokołach Zdzisław Dylnicki i Kierownik Urzędu Stanu Cywilnego w Sokołach Bogusława Szabłowska, a także nasza Dyrekcja: Waldemar Kikolski, Krystyna Dworakowska i Hanna Grabowska, wcielili się w bohaterów dramatu i emocjonalnie odczytali kwestie z poszczególnych scen. Konferansjerem była Przewodnicząca SU – Julia Pietruczak z kl. VIIIa.
Ze względu na czas pandemii słuchaczami byli tylko uczniowie klas ósmych. Wszystkim bardzo podobała się taka wersja lektury.

1._Procedura_funkcjonowania_Szkoly_od_1_wrzesnia_2020_r_(1).docx

2._Procedura_na_wypadek_podejrzenia_zakazenia_wirusem_COVID-_19.docx

3._Numery_telefonow.docx​​​​​​​

1 września  2020r. rozpoczęliśmy nowy rok szkolny, w którym uczniowie będą musieli zmierzyć się nie tylko z nauką, ale również z przestrzeganiem Procedur bezpieczeństwa w okresie pandemii Covid – 19. Pierwszy dzień rozpoczął się Mszą św. sprawowaną w naszej Bazylice, następnie odbyło się spotkanie  z wychowawcami klas, którzy przekazali  uczniom najważniejsze informacje na temat organizacji pracy i zasad jakie będą obowiązywały  w szkole.  Dzień ten był szczególnie ważny dla przedszkolaków  i pierwszoklasistów, którzy wraz z pierwszym dzwonkiem rozpoczęli nie tylko naukę, ale także nowe znajomości i przyjaźnie. Wszystkim uczniom życzymy wysokich osiągnięć w nauce, a rodzicom i nauczycielom   wiele radości z sukcesów dzieci podczas edukacji w naszej szkole.

List_z_okazji_inauguracji_roku_szkolnego_2020-2021.pdf

list ministra edukacji narodowej z okazji rozpoczecia roku szkolnego2020_2021.pdf

w sprawie ustalenia dni 14 sierpnia 2020 r. i 24 grudnia 2020r. wolnymi od pracy w Szkole Podstawowej w Sokołach

Zapraszamy wszystkich uczniów klas ósmych po odbiór zaświadczeń o wynikach z egzaminu ósmoklasisty.

Do odebrania w sekretariacie w godzinach pracy szkoły (od 8:00 do 15:00).

Życzymy powodzenia na kolejnym etapie życia.

Zakończenie roku szkolnego 2019/2020 ze względu na pandemię przebiegało w szczególnych warunkach. Niestety nie mogliśmy wspólnie świętować tego wydarzenia.  W hali sportowej spotkali się tylko  uczniowie  klas VII i VIII. Nastąpiło przekazanie sztandaru, krótka część artystyczna i wręczenie nagród. Rozdanie świadectw odbyło się w klasach. Wszystkim uczniom, nauczycielom i innym pracownikom szkoły życzymy udanych wakacji.

Idea jest prosta - wystarczy zrobić 10 pompek lub przysiadów - nagrać film, wpłacić pieniądze na rzecz chorego dziecka, nominować innych.