WYCIECZKA KLAS 4-6 ZREALIZOWANA W RAMACH PROGRAMU MEN PODRÓŻE Z KLASĄ

CELE PROGRAMOWE 2-DNIOWEJ  WYCIECZKI (6-7.11.2024) DO WROCŁAWIA ZOSTAŁY ZREALIZOWANE

Rozwijanie wiedzy historycznej i kulturowej

Kształtowanie świadomości ekologicznej i wagi nauk przyrodniczych

Budowanie kompetencji społecznych i rozwijanie relacji

Wspieranie rozwoju zainteresowań i postawy poznawczej

ZREALIZOWANO OBOWIĄZKOWE PUNKTY PROGRAMU

Panorama Racławicka
Zwiedzanie Panoramy Racławickiej było wyjątkowym doświadczeniem dla uczniów. Obraz o ogromnych rozmiarach, przedstawiający bitwę pod Racławicami, przeniósł zwiedzających do czasów historycznych i pozwolił poczuć atmosferę walki o niepodległość Polski. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się więcej o Tadeuszu Kościuszce i jego roli w historii Polski. Przewodnik opowiedział o tworzeniu samego dzieła oraz o technikach artystycznych, które sprawiają, że obraz wygląda jak trójwymiarowa scena. Ta część wycieczki z pewnością wzbudziła zainteresowanie historią i sztuką.

 Hydropolis
Wizyta w Hydropolis we Wrocławiu rozpoczęła się od interaktywnego zwiedzania wystaw poświęconych wodzie i jej roli w naszym życiu. Uczniowie poznali tajemnice oceanów, zobaczyli imponujące symulacje zjawisk pogodowych oraz dowiedzieli się, jak technologia pomaga w oszczędzaniu i ochronie wody. Hydropolis łączyło edukację z multimedialnymi efektami wizualnymi, co zapewniło ciekawą i angażującą formę nauki. Była to świetna okazja do zdobycia wiedzy na temat środowiska naturalnego i ekologii.

Podsumowanie
Każdy z odwiedzanych punktów oferował unikalne doświadczenia – od nauki o środowisku po poznawanie historii i sztuki. Wycieczka pozwoliła uczniom wzbogacić wiedzę, obudzić nowe pasje i zrozumieć rolę odpowiedzialności wobec otaczającego świata. Uczniowie i opiekunowie mieli zakwaterowanie i wyżywienie w trakcie trwania wycieczki. Wycieczka spełniła swoją rolę edukacyjno-wychowawczą.