Grecja jest krajem słynącym z bogatego dziedzictwa kulturowego, w tym: filozofii, literatury, sztuki i architektury, nauki. Dlatego też nasza Pani historyk Jolanta Czajkowska wybrała właśnie ten kierunek jako propozycję tegorocznej wycieczki szkolnej dla klas VI-VIII. Kolejny raz podjęliśmy współpracę z biurem podróży Italia del Sol i jak zawsze jesteśmy nią ukontentowani.

Nasza wyprawa odbyła się w dniach 14-18 maja 2026 i była wycieczką lotniczą. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od rejsu statkiem wycieczkowym po Morzu Egejskim na wyspę Skiatos. Już na samym początku spotkaliśmy na swojej drodze delfiny. Sprzyjająca pogoda, cudowne widoki i fantastyczna obsługa niesamowicie umiliły nam podróż w obie strony. Obsługa statku, z kapitanem na czele, zapoznała uczestników z tradycyjnymi tańcami greckimi i zaprosiła wszystkich do wspólnej zabawy. Skiatos słynie m.in. z tego, że kręcono tam sceny do znanego musicalu „Mamma mia”. Na wyspie zapoznaliśmy się z typową architekturą wyspiarską, weszliśmy na punkt widokowy, zwiedziliśmy kościół św. Mikołaja (Agios Nikolaos), posililiśmy się głównie potrawami typowo wyspiarskimi i wyruszyliśmy w dalszą drogę. Kolejnym punktem była plaża Koukounaries, znana głównie z tego, że jej częstym gościem była brytyjska księżna Diana. Spędziliśmy tam miło czas na szeroko pojętym plażowaniu.

Kolejny dzień upłynął wszystkim na eksplorowaniu miejscowości Platamonas, w której znajdował się nasz hotel. Hotel z basenem, kilka kroków od plaży, stoisk z pamiątkami i restauracji z lokalnymi przysmakami, a przede wszystkim wspólnie spędzony czas – był to dzień relaksu. Wszyscy zgodnie stwierdzili, iż mogliby tam zostać „jeszcze chociaż przez tydzień”.

Dnia czwartego zwiedzaliśmy Meteory – kompleks zabudowań sakralnych, które Grecy nazywają „wiszącymi klasztorami”. Miejsce to jest unikatem na skalę światową, zarówno pod względem architektonicznym jak i widokowym. W jednym z klasztorów kręcono także sceny do filmu o Jamesie Bondzie „Tylko dla twoich oczu”  z Rogerem Moorem w roli głównej. Zapoznaliśmy się tam z religią Greków oraz sztuka bizantyjską, podziwialiśmy wspaniałe widoki i piękne ogrody. Zwiedziliśmy także pracownię ikon bizantyjskich, w której dowiedzieliśmy się jak są one pisane.

Ostatni dzień wyjazdu również upłynął nam na zwiedzaniu. Najpierw udaliśmy się do malowniczej wioski Planteleiomna, którą można nazwać żywym skansenem. Wioska została założona w XVI w. przez pasterzy, obecnie jest uznawana za najpiękniejszą miejscowość w masywie Olimpu. Podziwialiśmy tam urokliwą architekturę górską charakterystyczną dla tej części Grecji, nabyliśmy kolejne pamiątki, odwiedziliśmy przedsiębiorców zajmujących się wyrobem produktów lokalnych. Odwiedziliśmy też zamek Platamonas, twierdzę z XI w. założoną przez krzyżowców, następnie opanowaną przez Wenecjan oraz Turków. Z jego zboczy ostatni raz spojrzeliśmy na Riwierę Olimpijską i nasze Platamonas z jego piękną linią nabrzeżną. Następnie udaliśmy się do miasteczka Litochoro, które jest znanym greckim uzdrowiskiem dla osób z chorobami układu oddechowego. Miejscowość jest otoczona masywem Olimpu i zachwyca widokami. Stamtąd udaliśmy się do Tesalonik, skąd odlecieliśmy do domu.

Podczas swojego pobytu zapoznaliśmy się z historią, dziedzictwem kulturowym, sztuką, architekturą Grecji dawnej, ale też zachwyciliśmy się serdecznością, gościnnością i otwartością jej współczesnych mieszkańców. Nawet przejazdy autokarem do miejsc docelowych zapewniły nam piękne widoki na gaje oliwne, plantacje winorośli oraz kiwi, zbocza Olimpu lub morze. Muzyka, taniec, krajobrazy, słońce, morze i ludzie (zwłaszcza kapitan Kostas) na długo pozostaną cudownym wspomnieniem o tym malowniczym kraju.

14 maja 2026 roku na Stadionie Miejskim w Łomży odbył się półfinał wojewódzki Igrzysk Dzieci w czwórboju lekkoatletycznym w kategorii dziewcząt i chłopców. Zawodnicy rywalizowali w czterech konkurencjach: rzucie piłeczką palantową, skoku w dal, biegu na 60 metrów oraz biegu długim – dziewczęta na dystansie 600 m, a chłopcy na 1000 m.

W zawodach panowała świetna sportowa atmosfera, a uczestnicy pokazali ogromne zaangażowanie, wolę walki i wysoki poziom przygotowania. W kategorii dziewcząt wystartowało 10 drużyn, natomiast w kategorii chłopców rywalizowało 12 zespołów.

Nasze reprezentacje spisały się znakomicie, zajmując drugie miejsca w obu kategoriach! Dziewczęta zdobyły 1066 punktów, a chłopcy uzyskali 777 punktów. To ogromny sukces i dowód ciężkiej pracy zawodników oraz trenerów.

Teraz pozostaje nam czekać na wyniki z pozostałych trzech grup półfinałowych – północnej, południowej i centralnej. Bezpośredni awans do finału wojewódzkiego uzyskują jedynie zwycięzcy każdej grupy, natomiast kolejne cztery drużyny z najlepszymi wynikami punktowymi również otrzymają przepustkę do finału.

Trzymamy mocno kciuki za awans naszych drużyn do finału wojewódzkiego i już dziś gratulujemy wszystkim zawodnikom osiągniętych rezultatów oraz wspaniałej postawy sportowej!

Ogromne gratulacje dla Weroniki Faszczewskiej, która wygrała współzawodnictwo indywidualne zdobywając 253 pkt, Izabeli Łapińskiej, która zdobyła 3 miejsce zdobywając 248 pkt oraz dla Michała Jamiołkowskiego, który zajął 6 miejsce zdobywając 191 pkt.

Skład drużyn:

 Weronika Faszczewska, Iza Łapińska, Antonina Łukasiuk, Maja Muszyńska, Julia Czajkowska.

Michał Jamiołkowski, Artur Maleszewski, Kajetan Polowczyk, Dominik Dołęgowski, Krystian Kondraciuk, Paweł Perkowski.

Nauczyciel wf

Tomasz Gosk

W dniach 11-13 maja 2026r. będzie przeprowadzany egzamin dla klas 8.

Autobusy będą kursować w te dni wg rozkładu:Przywozy

Odwozy około godziny 12:00 po egzaminie.

W dniach 11-15 maja 2026r. nie będzie zajęć lekcyjnych w klasach I - VIII.

Uczniowie klas trzecich mogą już odetchnąć z ulgą, bowiem mają już za sobą pierwszy poważny test. 7 maja w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty, który miał na celu podsumowanie pierwszego etapu edukacji. Składał się on z trzech części: polonistycznej, matematycznej i przyrodniczej. Dostarczy on informacji o pracy uczniów w zakresie różnych kompetencji: pisania, czytania, słuchania ze zrozumieniem, liczenia oraz rozumienia zjawisk przyrodniczych. Kluczowym aspektem sprawdzianu jest  zastosowanie oceniania kształtującego, które jest nowoczesną, ale już sprawdzoną strategią nawiązywania relacji między uczniami, rodzicami i nauczycielami w procesie dydaktycznym i wychowawczym. Polega ono na szczegółowym opisie badanych kompetencji ucznia – na sformułowaniu informacji zwrotnej przekazywanej w formie listu uczniowi oraz jego opiekunom.

Czekamy na wyniki sprawdzianu!

29 kwietnia 2026r. uczniowie klas drugich pod opieką nauczycieli: Grażyny Jamiołkowskiej, Anny Botulińskiej, Izabeli Roszkowskiej, Justyny Piszczatowskiej i Anny Drągowskiej wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Warszawy. Wyjazd był okazją do poznawania historii, kultury oraz ciekawych miejsc stolicy.

Podczas spaceru po Starym Mieście uczniowie poznali najważniejsze zabytki oraz historię Warszawy. Następnie odwiedzili Fabrykę Czekolady Wedel, gdzie zapoznali się z procesem produkcji czekolady. Dużym zainteresowaniem cieszył się również pobyt w Minicity, podczas którego dzieci mogły rozwijać swoje zainteresowania i poznawać różne zawody poprzez praktyczne działania.

Wycieczka dostarczyła uczniom wielu pozytywnych wrażeń, a także stworzyła możliwość nauki poprzez doświadczenie, współpracę i wspólne odkrywanie nowych miejsc.

Justyna Piszczatowska

22 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej w Kleosinie odbył się finał wojewódzki Igrzysk Dzieci w piłce ręcznej dziewcząt. W turnieju spotkały się cztery najlepsze drużyny wyłonione w poprzednich etapach rozgrywek, co zapowiadało wysoki poziom rywalizacji i ogromne emocje.
 

W pierwszym meczu nasza drużyna zmierzyła się z zespołem Szkoły Podstawowej nr 50 w Białymstoku. Spotkanie od początku układało się po naszej myśli – dziewczęta grały pewnie zarówno w ataku, jak i w obronie, a do 20. minuty utrzymywały prowadzenie. Niestety, końcówka meczu nie była już tak udana. Ostatnie 10 minut przyniosło błędy i spadek koncentracji, co rywalki bezlitośnie wykorzystały, odwracając losy spotkania i odbierając nam zwycięstwo.

Po tym trudnym meczu przyszedł czas na szczerą i motywującą rozmowę w szatni. Zespół wiedział, że mimo porażki wciąż ma szansę na medal – i że trzeba dać z siebie wszystko, by go zdobyć.

W meczu o trzecie miejsce nasze zawodniczki pokazały ogromny charakter i determinację. W starciu z drużyną SP 3 Siemiatycze od pierwszych minut narzuciły swój styl gry i nie oddały prowadzenia ani na moment. Spokojnie kontrolowały przebieg spotkania, prezentując skuteczną ofensywę i solidną defensywę. Ostatecznie pewnie zwyciężyły 23:12, sięgając po upragniony brązowy medal.

Po ostatnim gwizdku na parkiecie zapanowała prawdziwa euforia – radość, wzruszenie i duma były widoczne na twarzach wszystkich zawodniczek. To sukces wypracowany wspólnym wysiłkiem, zaangażowaniem i walką do samego końca.

Serdeczne gratulacje należą się całej drużynie! Na szczególne wyróżnienie zasługuje Izabela Łapińska, która została wybrana najlepszą zawodniczką zespołu.

Ten turniej pokazał, że nawet po trudnych chwilach można się podnieść i osiągnąć sukces. Brawo dziewczyny!

Skład drużyny: Izabela Łapińska 6b, Lidia Płońska 6b, Danuta Roszkowska 6b, Dagmara Kaźmierczak 6b, Aleksandra Porowska 6b, Natalia Dworakowska 6b, Monika Olechwierowicz 6b, Weronika Faszczewska 6a, Julia Bruszewska 6a, Julia Szaniawska 6a, Natalia Roszkowska 6a, Zofia Czajkowska 6a, Aleksandra Idźkowska 5b, Zuzanna Idźkowska 5b, Maja Muszyńska 5b i Antonina Łukasiuk 5b.

Nauczyciel w-f

Tomasz Gosk

30 kwietnia 2026 r. w naszej placówce odbyły się obchody Święta Narodowego Trzeciego Maja. Z tej okazji cała społeczność szkolna wraz z zaproszonymi gośćmi mogła obejrzeć uroczystą akademię. W tym roku przygotowali ją uczniowie klas 2c, 4a i 4b, 6a i 6b, 7a i 7b, 8a, 8b oraz 8c pod opieką Pań: Jolanty Czajkowskiej, Jadwigi Sieniawskiej, Iwony Rogalskiej i Judyty Grabowskiej. Świętowanie tradycyjnie rozpoczęliśmy od wspólnego zaśpiewania hymnu narodowego przy asyście pocztu sztandarowego. Następnie Pan Dyrektor Waldemar Kikolski przywitał gości, tj.  Pana Wójta Gminy Sokoły Radosława Choińskiego oraz Proboszcza Parafii w Sokołach ks. Zdzisława Dylnickiego, po czym krótko wprowadził nas w tematykę celebrowanej rocznicy. Część artystyczna zaczęła się występem drugoklasistów i ich wychowawczyni Pani Justyny Piszczatowskiej. Po nich scenę przejęli uczniowie klas starszych. Nie mogło zabraknąć patriotycznych wierszy, wzniosłych piosenek. Wspaniale zaprezentował się pochód symbolizujący scenę z obrazu Jana Matejki Konstytucja 3 Maja 1791 roku, a największą radość uczniów wywołało przejście dziewcząt rzucających kwiat po drodze. Ogromne wrażenie na słuchaczach zrobiła piosenka w wykonaniu Marysi z klasy 8b. Występujący uczniowie i nauczyciele przypomnieli również o Dniu Flagi poprzez wspólną recytację i powiewające flagi w barwach narodowych. Wręczono także nagrody uczniom, którzy wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym Orzeł Matematyczny oraz ogłoszono zwycięzców Szkolnego Konkursu Ortograficznego. Na zakończenie miały miejsce przemówienia Pana Dyrektora, Pana Wójta oraz Księdza Proboszcza. 

Należy podkreślić, że Trzeci Maja jest to święto radosne, święto wolności i sprawiedliwości, upamiętniające wprowadzenie pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji. 

tekst: Judyta Grabowska

zdjęcia: Kinga Śliwowska 8b

Dnia 28 kwietnia 2026r.  roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w eliminacjach powiatowych Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa  w  Ruchu Drogowym (BRD), który odbył się w LO w Wysokiem Mazowieckiem. Naszą szkolę reprezentowali :

1. Weronika Faszczewska kl. 6a

2. Natalia Roszkowska      kl. 6a

3. Bronisław Nowak          kl. 6a

4. Maja Muszyńska           kl. 5b

5. Antonina Łukasiuk        kl. 5b

6. Szymon Falkowski        kl. 5b

7. Adam Buczyński           kl. 5b

Głównym celem konkursu było promowanie wiedzy na temat bezpieczeństwa na drodze, umiejętności praktycznych w symulowanych sytuacjach drogowych oraz propagowanie zasad odpowiedzialnego uczestnictwa w ruchu drogowym. Konkurs składał się z dwóch etapów: teoretycznego oraz praktycznego.

W pierwszym etapie uczestnicy zmierzyli się z testem pisemnym, który sprawdzał ich wiedzę z zakresu przepisów ruchu drogowego, znaków drogowych oraz skrzyżowań.

Drugi etap polegał na wykonaniu zadań praktycznych związanych z jazdą na rowerze po specjalnie przygotowanym torze przeszkód. Uczestnicy musieli wykazać się umiejętnościami manewrowania, utrzymywania równowagi oraz koncentrowaniu się na przeszkodach.

Nasi uczniowie zaprezentowali się bardzo dobrze, zajmując 3 miejsce drużynowo (grupa II). W tej grupie została wyróżniona Natalia Roszkowska za wiedzę z przepisów ruchu drogowego oraz poprawność przejazdu po torze przeszkód. 

Udział w powiatowym konkursie BRD był niezwykle wartościowym doświadczeniem dla naszych uczniów. Pozwolił im nie tylko sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności, ale także zdobyć nowe doświadczenia. Dziękuję wszystkim uczniom za zaangażowanie i wysiłek.

Międzynarodowy Dzień Ziemi to święto wszystkich ludzi, którzy pragną dbać o naszą planetę i którzy czują się odpowiedzialni za życie na Ziemi przyszłych pokoleń. Dla uczniów naszej szkoły los Ziemi również nie jest obojętny. 22 kwietnia klasy V, VI i VII wzięły udział w akcji sprzątania kilku najbardziej uczęszczanych ulic Sokół i dróg prowadzących do naszej miejscowości.

Młodzież zwróciła uwagę, że okolica w której funkcjonujemy na co dzień jest naszym wspólnym dobrem i na każdym z nas leży obowiązek dążenia do zachowania równowagi pomiędzy środowiskiem naturalnym a potrzebami współczesnego człowieka. Wszyscy przecież chcemy cieszyć się dobrym zdrowiem i przyjaznym dla oka krajobrazem, a czysta okolica to pierwszy krok, żeby to osiągnąć. Uczniowie zebrali kilkanaście worków odpadów. Po zakończeniu sprzątania świata wszyscy uczestnicy sprzątania spotkali się przy ognisku z kiełbaskami, aby odpocząć i wymienić się ekologicznymi spostrzeżeniami.

W naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Ziemi – wyjątkowe święto, które przypomina nam, jak ważna jest troska o środowisko naturalne. Tego dnia dzieci uczestniczyły w  zajęciach edukacyjnych, podczas których dowiedziały się, dlaczego warto oszczędzać wodę, segregować odpady i dbać o rośliny oraz zwierzęta. Nie zabrakło także zabaw ruchowych, quizów ekologicznych oraz prac plastycznych – dzieci z ogromnym zaangażowaniem tworzyły prace przedstawiające Ziemię i piękno natury.

W ostatnich tygodniach w grupach przedszkolnych oraz grupach zerówkowych zostały przeprowadzone profilaktyczne grupowe zajęcia logopedyczne. Ich celem było wspieranie prawidłowego rozwoju mowy dzieci poprzez ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny, oddechowy oraz słuch fonemowy.

Podczas zajęć dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały różnorodne ćwiczenia buzi i języka, które wzmacniają mięśnie odpowiedzialne za prawidłową wymowę. Nie zabrakło również zabaw oddechowych, ćwiczeń słuchowych oraz aktywności rozwijających sprawność narządów mowy. Wszystkie zadania były dostosowane do wieku dzieci i miały formę atrakcyjnej zabawy.

Systematyczne ćwiczenia aparatu artykulacyjnego już od najmłodszych lat są niezwykle ważne, ponieważ wspierają prawidłowy rozwój mowy, pomagają kształtować właściwą wymowę oraz zapobiegają utrwalaniu się nieprawidłowych nawyków. Regularna profilaktyka logopedyczna może ograniczyć ryzyko wystąpienia trudności komunikacyjnych, a także problemów związanych z nauką czytania i pisania w przyszłości.

Warto pamiętać, że wiele prostych ćwiczeń można wykonywać również w domu podczas codziennych zabaw. Wspólne dmuchanie piórek, robienie „rybek”, kląskanie językiem czy zabawy naśladowcze to świetny sposób na wspieranie rozwoju mowy dziecka.

Dziękuję wychowawcom oraz dzieciom za aktywny udział w zajęciach i zaangażowanie. Mam nadzieję, że zdobyte umiejętności będą rozwijane zarówno w przedszkolu, jak i w domu.

Logopeda Izabela Roszkowska

14 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 50 w Białymstoku odbyła się pierwsza runda finału wojewódzkiego Igrzysk Młodzieży Szkolnej w piłce ręcznej dziewcząt. W zawodach wzięły udział cztery drużyny reprezentujące różne części regionu: gospodarze – SP 50 Białystok, SP Dąbrowa Białostocka, SP 3 Bielsk Podlaski oraz SP Sokoły.

Rywalizacja była zacięta, a poziom sportowy bardzo wyrównany. Każda z drużyn rozegrała po trzy spotkania, walcząc o jak najlepszy wynik i cenne punkty w klasyfikacji końcowej. Nasz zespół zaprezentował duże zaangażowanie i wolę walki w każdym meczu.

Spośród trzech rozegranych spotkań udało się odnieść jedno zwycięstwo – w meczu przeciwko drużynie SP 3 Bielsk Podlaski. Było to spotkanie pełne emocji, w którym nasza drużyna wykazała się skutecznością oraz dobrą organizacją gry. Niestety, w dwóch pozostałych meczach przeciwniczki okazały się silniejsze, co przełożyło się na końcowy bilans rundy.

Ostatecznie, po zakończeniu rywalizacji, nasza drużyna uplasowała się na 5 miejscu w województwie. Choć wynik ten pozostawia pewien niedosyt, udział w finale wojewódzkim jest dużym osiągnięciem i cennym doświadczeniem dla zawodniczek.

Turniej w Białymstoku był nie tylko okazją do sportowej rywalizacji, ale także do integracji młodzieży i promowania aktywnego stylu życia. Zdobyte doświadczenie z pewnością zaprocentuje w przyszłych startach.

Były to ostatnie zawody dla uczennic z klas ósmych, dlatego chciałbym bardzo podziękować za lata gry w piłkę ręczną i reprezentowanie naszej szkoły na różnych szczeblach rozgrywek, dla: Magdaleny Modzelewskiej, Laury Kobosko, Zuzanny Kalisiewicz, Karoliny Jarończyk, Leny Perkowskiej, Leny Bagińskiej, Kingi Śliwowskiej, Aleksandry Godlewskiej, Aleksandry Łupińskiej i Zuzanny Porowskiej. Mam nadzieję, że Wasza przygoda z piłką ręczną będzie kontynuowana w szkołach średnich! Trzymam za Was kciuki!

Nauczyciel w-f

Tomasz Gosk

Uczniowie klasy 2B uczestniczyli w wyjątkowych lekcjach poświęconych zdrowemu stylowi życia. Podczas zajęć dzieci przygotowywały pyszne, zdrowe i niezwykle kolorowe kanapki, ucząc się, jak komponować wartościowe posiłki. Drugoklasiści wspólnie omawiali piramidę zdrowego żywienia, uczyli się pisać przepisy swoich ulubionych potraw, poznawali budowę człowieka oraz dowiedzieli się, jak ważną rolę odgrywa właściwe odżywianie w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu. Były to inspirujące lekcje, które połączyły naukę z praktyką, a przy tym sprawiły uczniom wiele radości.

W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny pt. „Najpiękniejsza pisanka wielkanocna”, skierowany do dzieci z przedszkola oraz uczniów klas I–VIII. Organizatorem wydarzenia był Mały Samorząd Uczniowski oraz Samorząd Uczniowski klas IV–VIII.

Celem konkursu było kultywowanie tradycji wielkanocnych oraz rozwijanie kreatywności i zdolności manualnych uczniów. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem – wpłynęło aż 85 prac, które zachwycały pomysłowością, różnorodnością technik i starannością wykonania.

Jury stanęło przed bardzo trudnym wyborem, dlatego podjęto decyzję o przyznaniu I miejsca wszystkim laureatom. Łącznie wyróżniono 19 uczestników, których prace szczególnie zachwyciły komisję.

Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i zaangażowanie. Zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach!

10 kwietnia społeczność naszej Szkoły spotkała się w Auli Papieskiej, aby oddać hołd ofiarom zbrodni katyńskiej. W 86 rocznicę tych wydarzeń przedstawiciele klas przypomnieli najważniejsze fakty. Następnie przeszliśmy pod Dąb Pamięci. W tym miejscu, zapalając znicz, oddaliśmy cześć ppor. Kazimierzowi Dworakowskiemu, mieszkańcowi gminy Sokoły zamordowanemu w Katyniu w 1940 r.

Gościem uroczystości, na zaproszenie dyr. Waldemara Kikolskiego, był wójt gminy Radosław Choiński.

Z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, obchodzonego 2 kwietnia, w naszej szkole został zorganizowany konkurs plastyczny pod hasłem „Dobry kolega ma znaczenie – jak wspierać osobę w spektrum autyzmu”. Dnia 1 kwietnia odbyło się uroczyste wręczenie nagród zwycięzcom konkursu. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie i piękne prace, a wygranym serdecznie gratulujemy!

Dnia 27.03.2026r. w naszym przedszkolu odbyły się warsztaty wielkanocne, podczas których dzieci wykonały eko-świece oraz zawieszki dekoracyjne z pianki. Zajęcia miały na celu rozwijanie kreatywności oraz przybliżenie tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi. Dzieci z dużą starannością tworzyły swoje prace, rozwijając swoją zdolności manualne i wyobraźnię. Wykonane dekoracje stanowią piękną i oryginalną ozdobę świąteczną.